Interaktiva leksaker från 0 till 100 år
Vi lever i en digital värld. En värld full av surfplattor, smarttelefoner, datorer och alla möjliga andra smarta prylar – och debatten om i vilken utsträckning våra barn ska ha tillgång till de många medierna och plattformarna blossar upp med jämna mellanrum. Hur mycket skärmtid är lämplig? Vad får barn spela? Ska de spela online eller offline? Är digital samvaro bra eller dålig? Hur gör man?
Många frågor dyker upp och samtidigt är utvecklingen på väg mot en ännu högre grad av digitalisering så vi måste ta ställning hela tiden. Nya upptäckter och uppfinningar ger nya former av lek och lärande för både barn och vuxna. Robotar, AI, AR, VR och IT – är i olika grad på väg att bli en del av vardagen.
Är digital lek och interaktiva leksaker bra för barn?
Digitala plattformar och medier är kort och gott en stor del av vårt samhälle och vardag. Och därför behöver vi hjälpa våra barn med att hantera den digitala världen. Och lyckligtvis är all denna teknik inte bara av ondo.
För oavsett om ni har en surfplatta för barn, en iPad eller en annan surfplatta så erbjuder plattformen en massa härligt lärande (MEDAN ni har kul). Det är därför det blir vanligare och vanligare att surfplattor används i undervisningen i skolor.
Under perioder som samhället har begränsat IRL-sammankomster har digitala sammankomster visat sig vara mycket bättre än att sitta helt ensam.
IRL betyder förresten In Real Life. Motsatsen är VR, som betyder Virtual Life, virtuellt liv. De två begreppen liknar begreppen analog och digital - där det analoga är det verkliga, biologiska, fysiska och det digitala är vad som händer genom en dator eller liknande.
Hur ser Lekakademin på digitala lekar och interaktiva lekar?
I Lekakademin lever och andas vi för LEK och LÄRANDE – och när det går upp i en högre enhet så hurrar vi extra högt. Vi är otroligt glada över att kunna erbjuda ett så bra och varierat urval av interaktiva spel för surfplattor, inklusive iPads.
Mångsidighet är ledordet när barn ska leka sig smartare. Vi anser att digitala lekar kan vara en del av repertoaren med olika sätt att leka och lära så länge sättet och metoden är anpassad efter ditt barns ålder och behov. Det handlar alltid om att ta ställning till det specifika barnet. Både att se de kompetenser som barnet har kontroll över och gillar att använda och att se de kompetenser som inte används så ofta och kan behöva lite extra fokus.
Digital lek kan vara en livlina för barn i speciella situationer då de annars skulle bli isolerade från vänner, t.ex. vid sjukdom eller långa vistelser utanför hemmiljön.
Men digital lek kräver lika mycket – eller kanske mer – uppmärksamhet från dig som förälder så att ditt barns användning av surfplattor och datorer inte stjäler all tid från andra aktiviteter.
Digitala lekar är här för att stanna! Så varför inte leka loss – och låta lärandet sippra in samtidigt ... närmast utan att det upptäcks? Hjälp ditt barn med att börja läsa sig siffror, bokstäver eller kanske matematik? Barnet kan även lära sig om t.ex. geometri, former och färger – med ett av våra många interaktiva surfplattespel som ger hjärnan en fantastisk gymnastiklektion.
Det digitala lekandet går hand i hand med det digitala lärandet. Så speltid behöver absolut inte bara vara ett tidsfördriv :-)
Observera att flera av spelen kräver en bas + reflektor för att spelas. Om du inte har dessa i förväg måste du köpa ett paket som innehåller dessa delar.