Social kompetens

Stärk ditt barns sociala kompetens genom rollekar, samarbete och samtal om känslor

Social kompetens är viktig för att kunna engagera sig i vardagens umgänge och gemenskap med andra människor. Social kompetens hos barn påverkar bland annat ditt barns förmåga att visa vem det är, hur ditt barn kommunicerar och löser problem och hur ditt barn använder sin känslomässiga intelligens.

Social kompetens handlar till exempel om att kunna vänta på en runda i berg-och-dalbanan eller sin tur i spel. Den handlar även om att våga hålla ögonkontakt och ställa frågor och ge en komplimang. Det handlar om att hjälpa varandra och att kunna samarbeta eller trösta om ett annat barn eller en förälder verkar ledsen – eller att säga ifrån om någon blir retad.

Du kan t.ex. stärka ditt barns sociala färdigheter genom spel, rollekar och leksaker som kräver att ditt barn samarbetar med dig eller andra barn för att nå ett gemensamt mål.

På den här sidan har vi samlat några av våra leksaker som kan hjälpa till att stärka ditt barns sociala kompetens.

Sociala färdigheter – hjälp ditt barn till bättre empati och sociala färdigheter

Många barn har nytta av att utveckla sina sociala färdigheter genom lek och spel.

Kanske har du ett barn som är superbra på motorik, som t.ex. var snabb på att börja krypa och gå och som älskar att spela fotboll, men som kanske också ibland får höra att man ska komma ihåg att skicka vidare bollen och inte bli så irriterad om någon i laget mister bollen. Eller så kanske du har ett barn som lägger avancerade pussel, äter uppgiftshäften till frukost eller har genomfört hälften av våra kemiska experiment. Men som samtidigt har lite svårt med det sociala och med att förstå att vi alla har olika styrkor, kompetenser och utmaningar.

Nickar du igenkännande till något av detta? Då kan det vara en bra idé att ge ditt barn en present från denna kategori, där ni kan leka ditt barns sociala kompetens starkare. Vi kan ibland missa hur viktiga de sociala kompetenserna är för barnens välmående, då de motoriska och mer yrkesmässiga kompetenserna ofta får mer fokus i vår vardag och samhället. Men i själva verket lyfts sociala färdigheter och att vara en god vän av pedagoger och lärare som några av de viktigaste kompetenserna för skolbarn.

Särskilt de känsliga barnen och barn med diagnoser som ska inkluderas i förskolan och skolan kan ha nytta av att utveckla sina sociala färdigheter, vilket bör hjälpa dem att läsa av ansikten eller kroppsspråk. Lyckligtvis är det här förmågor som kan tränas genom fokuserade insatser från personer i ditt barns miljö.

När ni leker in lärandet om sociala färdigheter så absorberas de nya verktygen snabbare av ditt barn eftersom inlärningen sker i praktiken och inte teoretiskt: Ditt barn tillägnar sig sociala färdigheter som han eller hon har känt, upplevt och erfarit - snarare än att bara bli tillsagd att det är så här det är/så här ska du göra.

Försök att undvika att jämföra ditt barn och hennes eller hans sociala färdigheter med andra barn i samma ålder. Barns sociala färdigheter utvecklas inte lika snabbt och en del barn har en försenad utveckling av sina sociala färdigheter. Oroa dig inte – du kan hjälpa ditt barn att utvecklas och få bättre sociala färdigheter.

Här på sidan hittar du spel, fotokort, berättartärningar, empatidockor som har extra tyngd, sånglekar och mycket mer som du kan använda hemma, på förskolan eller i skolan när ni ska öva er på social kompetens.

3 tips för att lära ditt barn sociala färdigheter och för att bli en god vän

1) Kom ihåg och nämn de ögonblick då ditt barn redan visar sociala färdigheter och är en god vän.

Ibland är vi extra uppmärksamma på saker som är ett problem och som oroar oss. Och då kan vi råka glömma de bra sakerna.

Håll ett öga på om ditt barn kan vänta på sin tur eller förlora ett spel utan att välta hela spelet. Är ditt barn inte redo att spela mot varandra? Ta då en titt på våra spel som kräver att ditt barn samarbetar för att vinna.

Lägg märke till om ditt barn tröstade sin docka efter att den kastats hårt i golvet eller om dockan fått en hatt på sig så att det inte blev kallt för öronen. Och håll koll på om ditt barn blir bättre på att sätta ord på sina känslor – kanske med hjälp av våra känslohjul, böcker om känslor, dockor med känslor eller kuddar med ansiktsuttryck som uttrycker olika känslor.

Nämn för ditt barn när barnet gör något snällt, är en god vän eller gör något empatiskt.

2) Kom ihåg att du själv är en förebild.

Det kanske inte alltid är så att vi själva ler mot främlingar på gatan, ger läraren en komplimang för sin snygga tröja, är bra på att ställa frågor, rycker på axlarna åt knasigt beteende i trafiken eller önskar expediten en bra dag.

Våra barn lär sig i hög grad av att se hur vi vuxna beter oss och använder vår sociala kompetens på ett positivt sätt.

3) Det tar tid och många upprepningar att lära sig sociala färdigheter.

Ha tålamod med ditt barn – och med dig själv om ditt nyårslöfte är att ge en komplimang varje dag eller visa civilkurage om du upplever något orättvist.

Hjälp - mitt barn puttar de andra barnen/vill bestämma allt i leken

Visste du att barn kan reagera på sensomotoriska utmaningar genom att putta de andra barnen, vara våldsamma, dra sig undan från gemenskapen eller försöka kontrollera och bestämma hur allt i leken ska gå till?

Kanske vet du det redan och är i full gång med att jobba med ditt barns sensoriska motorik. Om inte så kan du kanske ha nytta av att läsa vårt blogginlägg om sensorisk motor här.